Syyspäivät 2020 peruttu

Seinäjoen kaupunki on päättänyt, että kaupungin tilaisuudet ja kaupungin tiloissa pidettävät tilaisuudet perutaan toistaiseksi. Näin ollen Syyspäivät 2020 joudutaan perumaan. Tiedotamme asiasta myöhemmin lisää.
 
Osallistumismaksun jo maksaneille korvataan summa tilille mitä pikimmiten. 

Syyspäivien ilmoittautuminen auennut

Vuoden 2020 teatteripainotteiset, kaikille musiikkia opettaville suunnatut, syyspäivät ovat taas täällä.

3.–4.10. Seinäjoella pääsee tutustumaan musaluokan draamaan oikein olan takaa! Tarkempia tietoja löytyy nettisivujemme artikkelista sekä Facebookin eventistä.

Kysy kaveri naapurikoulusta mukaan ja tule hakemaan inspiraatiota, kollegiaalista tukea ja improvisaatiovinkkejä!

Ilmoittautuminen:

https://docs.google.com/forms/d/e/1FAIpQLSfbn9-VQEh3KqdhihWcZegCKgSPIcCLcuQxNh3fIIEYQjMnCA/viewform


Jäsenkirje 2 / 2020

KMO:n jäsenkirje 7.8.2020

Uuden lukuvuoden kynnyksellä
Lukuvuoden lähestyessä moni miettii varmasti, minkälaisin käytäntein tuleva lukuvuosi tullaan aloittamaan ja kuinka musiikintunnit päästään järjestämään. Opetuksen järjestäjä tekee ensin yleiset linjaukset, joiden pohjalta rehtorit suunnittelevat kuinka koulutasolla toimitaan lukuvuoden alkaessa. Musiikinopetuksen toteutuksesta omassa koulussa kannattaakin keskustella ensisijaisesti oman lähiesihenkilön kanssa, kun koulun yleiset toimintamallit ja linjaukset ovat selvillä.

Jatka lukemista


Syyspäivät 2020

MUSIIKKITEATTERI – IDEOITA KOULUUN
KMO:N SYYSPÄIVÄT SEINÄJOEN LYSEOLLA 3.-4.10.2020

Syyspäivät järjestetään yhteistyössä musiikin LUMOKE-hankkeen kanssa.

Ilmoittautuminen aukeaa 10.8.2020!

OHJELMA

Lauantai 3.10.
klo 9.00-10.00 Ilmoittautuminen, aamukahvi ja sämpylä

klo 10.00-10.30 Syyspäivien avaus, KMO ry:n puheenjohtaja Jouni Haapakoski
Seinäjoen lyseon toiminnan esittely, musiikinopettaja Anni Luoma
Lyseon kuoron musiikkiesitys

klo 10.30-11.30 LOPS2021 -keskustelu/Yläkoulu/Alakoulu -keskusteluryhmät
KMO ry:n puheenjohtaja Jouni Haapakoski, jokaisessa ryhmässä keskustelun vetäjä KMO:n hallituksesta

klo 11.30-13.00 Improvisaatioteatterista ideoita musiikinopetukseen
”Miten rohkaista oppilaita luovaan vuorovaikutukseen? Miten tehdään maailmanparannuslaulu? Työpaja antaa ideoita muun muassa musatuntien lämmittely- ja vuorovaikutusharjoitteiksi sekä virikkeitä biisintekoon ryhmässä.”

Näyttelijät Elina Aalto ja Kaisa Leppänen
Musiikin lehtori Vuokko Leislahti, Tapiolan lukio / LUMOKE -hanke

klo 13.00-14.00 Lounas ja kahvi

klo 14.00-15.00 Kulttuurikävely Alvar Aallon maisemissa
Seinäjoen kaupungin kulttuurioppaiden johdolla

klo 15.00-17.00 Isot ryhmät näyttämöllä
muusikko ja teatterintekijä Katriina Honkanen

Klo 18.00- Evita-musikaali Seinäjoen kaupunginteatterilla (omakustanne) TAI klo 19.00 illanvietto Seinäjoen lyseon tiloissa

n. klo 21 Jatkot (omakustanne)

Sunnuntai 4.10.

klo 9.30-11.00 Työpajat 2 ja 3 (osallistujat toimivat kahdessa ryhmässä)

Työpaja 2
Ideoita varjoteatterin toteuttamiseen Miia Palomäki, MuM
”Työpajassa tutustutaan varjoteatterin ja äänimaisemien maailmaan käyden läpi varjoteatterin perustekniikoita sekä harjoitellen erilaisten tunnelmien ilmentämistä soittimiston avulla. Tarkoituksena on luoda visuaalisten varjokuvien ja erilaisten äänimaisemien muodostamia kokonaisuuksia. Kaikki työpajan harjoitteet ovat hyvin sovellettavissa eri-ikäisten ja -tasoisten ryhmien opetustilanteisiin, eivätkä vaadi aiempaa kokemusta aiheiden parissa.”

Työpaja 3
Laulaen lavalle
Tuomo Tiitinen, MuM ja Juulia Soidinaho, Teatteri-ilmaisun ohjaaja (YAMK)

”Improaallon näyttelijä Juulia Soidinaho ja muusikko Tuomo Tiitinen luotsaavat osallistujia matalan kynnyksen harjoitteilla improvisaatiomusiikin maailmaan. Työpajassa kokeillaan erilaisia hauskoja ja helppoja harjoitteita, joissa osallistujat voivat turvallisesti kokeilla tapoja luoda riimejä, säkeistöjä ja lauluja tyhjästä. Samoja harjoitteita voi käyttää hyödyksi myös jatkossa, oppilaiden kanssa, joko kokeilemalla harjoitteita musiikintekoprosessin aloittamiseen, lämmittelyyn tai yhteishengen nostattamiseen.”

klo 11.00-12.30 Työpajat 2 ja 3 uudestaan

klo 12.30-13.30 Lounas

klo 13.30-14.30 KMO ry:n yhteysopettajien esittely ja syyskokous,
pj. Jouni Haapakoski ja yhteysopettajien päällikkö KMO:n hallituksesta
Musaluokkalaisten esitys

klo 14.30-15.30 Päivän päätös, palautteet ja kahvit

Aikataulumuutokset mahdollisia

Hotelli Vaakunassa KMO:lla huonekiintiö pe-su tunnuksella BKMO
Evita-musikaaliin KMO:lla lippuvaraus
Jokainen osallistuja hoitaa itse sekä hotelli- että teatterivarauksen.


KMO:n tiedote lähiopetukseen siirryttäessä

KMO:n tiedote lähiopetukseen siirryttäessä

2.5.2020

Se, miten lähiopetus tullaan kussakin koulussa järjestämään, on vielä pitkälti auki. Epäselvää on esimerkiksi se, jatkuuko opetus normaalin lukujärjestyksen mukaisesti tai mahdollisin poikkeusjärjestelyin. Viimeisen reilun kahden lähiopetusviikon aikana on ensiarvoisen tärkeää seurata ja noudattaa jo yleisesti linjattuja ohjeita sekä seurata tulevia linjauksia THL:n, opetus- ja kulttuuriministeriön sekä koulutuksen järjestäjän osalta. Lisätietoa voi pyytää lisäksi aina oman koulun rehtorilta.

Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen ja opetus- ja kulttuuriministeriön antaman ohjeen mukaan esimerkiksi tarpeettomia fyysisiä kontakteja tulee välttää. Viruksen säilymisestä kovilla pinnoilla ei ole myöskään tarpeeksi tutkimustietoa. Tämän pohjalta KMO suosittelee, että yhteisen soittimiston käyttö aloitetaan aikaisintaan ensi syksyllä. Seuraamme tilannetta kesän yli, ja palaamme tarvittaessa uusin suosituksin tulevan lukuvuoden alussa. Tämä suositus koskee lisäksi kaikkea sellaista toimintaa musiikintunneilla, joka vaatii esimerkiksi fyysistä kontaktia tai jonka voi ajatella olevan riski esimerkiksi pisaratartuntojen leviämiselle.

Etäopetuksen aikana keksittiin paljon hyviä tapoja toteuttaa opetussuunnitelman mukaista työtä. Lähiopetukseen siirtyminen tarjoaa uusia mahdollisuuksia toteuttaa näitä innovatiivisia ratkaisuja, ja saada tätä kautta mahdollisia puuttuvia näyttöjä kevään osalta arvioinnin tueksi. Arvioinnissa KMO suosittelee käytäntöä, missä etäopetuksen aiheuttamassa arvosanan laskussa keskustellaan ensin perheen kanssa. Arvioinnissa ei kannata myöskään jäädä koskaan yksin, vaan keskustella siitä yhteisesti esimerkiksi koulun muiden opettajien tai oman esimiehen kanssa.

Oppilaiden palatessa lähiopetukseen on myös tärkeää kiinnittää huomiota mahdollisuuksien mukaan jokaisen oppilaan henkilökohtaiseen kohtaamiseen. Nyt meillä on mahdollisuus selvittää, mitä oppilaille kuuluu etäopetusjakson jälkeen ja varmistaa hyvä siirtymä kesälomalle sekä koulunsa päättävien osalta tulevaan.

Kevät on ollut suurten muutosten aikaa, mutta on ollut ilo seurata, miten ammattitaidolla koulujen musiikinopettajat ovat muutoksen keskellä eläneet. KMO tarjoaa tukea myös esimerkiksi “Mitä tehdä musantunnilla”-ryhmässä sekä KMO:n järjestämässä virtuaaliopehuoneessa, josta tiedotetaan aina erikseen KMO:n sivuilla www.koulujenmusiikinopettajat.fi. Yhteinen keskustelu ja vertaistuki on tärkeää, ja siitä pidämme kiinni myös jatkossa.

KMO:n hallitus

Tämä tiedote on luettavissa myös .pdf-tiedostona.

Terveyden ja hyvinvoinnin laitoksen ja opetus- ja kulttuuriministeriön ohje opetuksen ja varhaiskasvatuksen järjestäjille koronavirusepidemian aikana:

https://valtioneuvosto.fi/documents/10616/22150002/THL+OKM+ohje+kouluihin+290420.pdf


KMO:n virtuaaliopehuone ti klo 14

Tule vaihtamaan ajatuksia ja kertomaan parhaimmat vinkit tai puujalat Koulujen Musiikinopettajat ry:n virtuaaliseen opehuoneeseen Google Meet -sovellukseen tiistaisin kello 14 eteenpäin. Suora linkki keskusteluun: http://www.koulujenmusiikinopettajat.fi/virtuaaliopehuone

Huomioittehan ystävällisesti, että vaikka KMO organisoi yhteisen alustan, kyseessä ei ole asiantuntijapalvelu, vaan paikka yhteiselle keskustelulle. Voimme kuitenkin ratkoa yhteisesti kaikkia musiikin opetukseen liittyviä kysymyksiä. Opehuoneessa on paikalla KMO:n edustajia.

(https://www.flickr.com/photos/mckln/5059235522)